各中小学、幼儿园、教育集团，局属各单位：

根据《审计署关于内部审计工作的规定》和《浙江省教育厅关于切实加强教育系统内部审计工作的意见》等文件精神，为强化对权力运行的制约和监督，以“没有走在前列也是一种风险”的忧患意识，以“筑牢经济安全防线，高水平建设美好教育”的使命担当，促进领导干部履职尽责，充分发挥教育内部审计在监督体系中的重要作用，特制定2022年内部审计工作计划。

一、指导思想

深入学习习近平总书记作出的“审计要做好常态化‘经济体检’、增强审计监督效能、实行审计全覆盖”的一系列指示批示，进一步拓展工作思路，积极推进教育内部审计工作从以真实性、合规性为主的财务审计向财务审计与管理审计并重的转型，把内审工作的出发点和落脚点放在强化内部控制、促进风险防范、服务教育发展上，推进我县美好教育再上新台阶。

二、工作重点

（一）联席会议强落实，筑牢美好教育绿色屏障

根据《桐庐县教育局审计工作联席会议议事规则》，推动定期组织召开审计工作联席会议，协调解决在审计中发现的重大问题，交流、通报各项审计情况，研究决定审计整改意见建议，确保审计意见落到实处，充分发挥“免疫”功能，提升审计成效。

（二）学习反思相结合，努力提升内审履职技能

强化审计队伍建设，多渠道提供内审人员学习平台，积极参加省、市、县组织的审计业务培训，练就过硬专业本领，打造政治坚定、业务精湛、断而敢行、廉洁从业的审计队伍，更好地适应新时代审计工作需要。同时鼓励内部审计人员多思维、善总结、争创新，认真完成信息宣传报到、论文案例撰写、内审项目创优等工作，并及时选送上报参评。

（三）经责审计全覆盖，切实履行监督服务职能

坚持稳中求进的工作总基调，贯彻新发展理念，继续开展第四轮校（园）长经济责任审计，坚持“任中为主、离任必审”的原则，依法全面履行审计监督职责，拓展审计监督广度和深度，消除监督盲区，做到应审尽审、凡审必严、严肃问责，切实发挥“经济体检”作用，促使校（园）长行使权力与履行经济责任紧密衔接，提高资金使用效益。

（四）项目审计抓重点，彰显管控风险增效益

紧紧围绕《桐庐县教育改革和发展“十四五”规划》，结合历年浙江省教育厅办公室关于学前教育、义务教育和高中段教育有关重大政策落实情况“五年一轮审”通报，紧随教育新政，找准学校管理风险，有计划、有重点地开展项目审计。本年度计划开展义务教育学校学后托管审计、民办幼儿园食堂规范性管理抽查审计、部分基建项目抽查审计、部分民办学校（含幼儿园）财政补助经费审计。

（五）审计整改求实效，综合运用成果促发展

根据《关于印发桐庐县教育局内部审计整改工作的通知》（桐教〔2018〕31号），各单位要落实审计整改工作责任，被审计单位、部门主要负责人是审计整改工作第一责任人。全面建立审计整改“销号制”，以审计发现问题为导向实行清单管理，跟踪检查审计整改落实情况。对拖延整改、屡审屡犯、整改不力的，追究有关负责人、当事人员的责任。各项目整改必须强落实，求实效，对2021年省教育厅组织的“五年一轮审”审计通报的共性问题纳入自查自改重点内容，尤其对被审单位的整改将逐一实地复核排查，确保同类问题不再发生。综合运用审计成果，把内部审计结果作为内部相关考核评价的重要依据，并将内审问题整改纳入学校管理目标的考核，同时运用到干部选拔任用和日常管理监督，进一步增强审计在促进各学校、幼儿园加强和改进内部管理中的作用。

桐庐县教育局

2022年1月25日