中共桐庐县委、桐庐县人民政府：

2023年县教育局全力落实县委县政府法治建设工作部署，以教育法治扎实推进教育高质量发展重点工作，现就相关工作报告如下。

一、推进法治政府建设的主要措施和成效

（一）组织有力，夯实法治建设基础

桐庐县教育局高度重视法治建设工作，形成了一把手负总责、亲自抓，分管领导具体抓，全局干部共同抓，落实通过国家统一法律职业资格考试的专职法治工作人员一名。把学习贯彻习近平法治思想与学习习近平总书记“七一”重要讲话精神相结合，与学习贯彻党的二十届二中全会精神相结合，努力在学深悟透弄通上下功夫，在推进教育法治建设过程中捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）全面统筹，积极推进教育法治建设。

开展第五批县级依法治校示范校创建活动，经学校自荐，县教育局审查小组实地检查以及专家审核、集中评议等程序，确定桐庐县城南小学、桐庐县文正小学、桐庐县旧县中心学校、桐庐县横村初级中学、桐庐县方埠初级中学、桐庐县分水初中教育集团、桐庐县分水实验小学、桐庐县玉华小学等8所学校为第五批县级依法治校示范校。

组织桐庐县职业技术学校、桐庐县实验初级中学、桐庐县东溪小学、桐庐县文正小学参加全国依法治校示范校培育校创建。其中文正小学依法治校案例被评为2023年杭州市全国依法治校示范校创建优秀案例，该校还被评为市级法治宣传教育基地。

（三）层层推进，全面学习习近平法治思想

11月25日，全局机关干部专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想，由局党委委员、副局长徐永茂同志主讲；全县36498名小学三年级及以上的中小学生全面学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》；全县5326名教职工通过暑期师德培训开展习近平法治思想专题学习；573名中小学法治教师在桐庐县教师发展中心的指导下开展各类《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》研训活动。

（四）创新载体，落实青少年普法责任

学校是青少年法治教育的主要阵地，我们在传统的课堂法治教育的基础上，创新宣传内容和形式，组织开展沉浸式、互动式、体验式的青少年法治教学实践活动，在实践中增强青少年法治意识。组织学生参加省市“学宪法讲宪法”活动，获得省演讲比赛一等奖、三等奖各一名。与司法局、网信办共同开展桐庐县“小桐杯”普法短视频创意大赛。

二、党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，加强法治政府建设的有关情况

一是学法用法。坚持学习宣传习近平总书记关于全面依法治国重要论述，组织党委中心组集中学法，完成《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国行政复议法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《中国共产党纪律处分条例》《大数据赋能未成年人检察监督典型案例》《行政单位财务规则》等相关内容学习。坚持做到秉公办事、奉公守法，推进依法行政，未出现违反党纪政纪条规的情况。

二是依法行政。落实信息公开，全年公开各类信息情况共计144条，官方微信公众号发布推文235篇，办理依申请公开事项2项。加强规范性文件管理，实行执法人员持证上岗制。依法提高履职能力和法治建设水平，围绕群众关注的教育热点、难点和堵点问题依法履职，重点做好学后托管、质量提升、校园安全、资源供给等焦点工作。落实普法责任清单制。

三是积极化解矛盾纠纷。认真解决群众合理诉求，做到了“件件有着落、事事有回音”。2023年度，我局共受理处理信访事项617件，其中网上事项130件，来电479件，来信5件，来访3件，数量基本与去年持平。领导班子主动接待群众来访、经常入校听取意见，及时疏导和化解各类矛盾。领导干部参与接访群众来访33批次，共计49人，其中主要领导接访6批次，共计10人。

三、2024年重点工作思路

1.提升法治教育水平，加强青少年法治实践教育，认真落实“法治副校长”、学校法律顾问制度，有针对性地开展防范校园欺凌、性侵害等方面法治教育，深化学校及周边环境依法治理。

2.加强机关依法行政能力。通过对行政法律法规和相关规章制度的培训教育，进一步加强机关工作人员的依法行政工作能力。